Ce projet de renaturation va bien au-delà d'un simple aménagement esthétique. En réintroduisant la nature au coeur de l'espace scolaire, la commune a souhaité agir concrètement pour lutter contres les îlots de chaleur et rafraîchir naturellement les bâtiments, pour le bien-être de tous.
Un cadre naturel et ombragé sera plus propice à développer l'école du dehors, en offrant aux enseignants un cadre idéal pour des apprentissages en plein air, conformément aux recommandations de l'Éducation Nationale.
POURQUOI RENATURER LA COUR DE L'ÉCOLE ?
Redonner une place à la nature apporte un cadre de travail et du jeu ludique et stimulant pour les enfants et les adultes qui les encadrent, avec de multiples bénéfices :
- Limiter le ruissellement et favoriser l'infiltration de l'eau dans le sol grâce à des surfaces perméables et végétalisées.
- Utiliser la cour comme support pour des séances de sciences, d'art, d'EPS... en lien avec la nature.
- Offrir un cadre apaisant et stimulant pour les élèves et enseignants, réduisant le stress et améliorant la concentration.
- Encourager les jeux libres et les activités motrices en plein air.
- Réduire la pollution atmosphérique locale grâce à la végétation.
- Créer des habitats pour la faune et la flore (insectes polinisateurs, oiseaux...).
UN PROJET COLLECTIF EXEMPLAIRE :
Ce projet est exemplaire par sa construction. Sous l'impulsion d'une Assitance à Maîtrise d'Ouvrage (AMO) et grâce à un travail structuré et de coodination, chaque voix a compté, chacun à son niveau a été consulté et associé à cette transformation.
- Les enfants : acteurs centraux, ils ont été sollicités dès le lancement du projet pour imaginer leur "cour rêvée" à travers des dessins et des textes, des mots.
- La communauté éducative et municipale : enseignants, élus, agents du périscolaire, de la cantine, ATSEM et agents d'entretien ont partagé leurs besoins quotidiens et leurs idées, à partir des propositions des enfants.
- Les parents d'élèves ont aussi été associés au projet lors de réunions dédiées, ils ont pu apporter leur vision et définir leurs priorités pour le bien-être de leurs enfants.
L'ensemble de ces réflexions a permis d'établir un cahier des charges précis, guidant le maître d'oeuvre de l'avant-projet jusqu'à la conception finale. À chaque étape du projet, l'ensemble des acteurs a été mobilisé et associé.
Le RDEE (Réseau Dromois d'Éducation à l'Environnement), association engagée dans la renaturation à l'échelle du département, a accompagné et financé les toutes premières étapes du projet. Grâce aux subventions de ses financeurs que sont la CAF et le SDJES, le RDEE accompagne des établissements dans leur démarche de renaturation chaque année. Le projet de Livron fait référence tant sur le plan départemental que régional.
SEPT MOIS DE CHANTIER...ÉTAPE PAR ÉTAPE :
Débuté en septembre 2025, le chantier a pris fin en mai 2026. Il aura fallu 7 mois de travaux pour que la transformation aboutisse.
8 entreprises ont été mobilisées en tout :
- Maitrise d'oeuvre : Paysagiste des paysages et C2I CONSEIL
- Assistant à Maîtrise d'ouvrage : Escampettes & Découvertes
- Coordonateur Sécurité : ATTEST
- Travaux : Jardins de Provence, Liotard TP, Sols Vallée du Rhône et Extérieur sud
1ère étape : repérage et traçage des différents espaces
2ème étape : dégoudronnage des cours
3ème étape : installation des mobiliers en bois
4ème étape : couverture des sols avec des matières naturelles et perméables
5ème étape : plantations et engazonnement
DU CÔTÉ DES FINANCES :
Cette opération est portée par la ville de Livron-sur-Drôme. Elle a été lancée et mise en oeuvre sous la mandature de Francis Fayard, sous la responsabilité de Sébastien Amblard, adjoint en charge de l'Éducation et de l'enfance, et Jean-françois Faure, adjoint aux services techniques.
Le coût total de cettte opération de renaturation est de 470 000€.
L'État (DETR, Fonds vert et ARS) et la Région Auvergne-Rhône-Alpes ont souhaité soutenir ce projet pour un motant total de 222 710€.
ET ENSUITE ? :
Le bonheur de voir un projet travaillé collectivement aboutir pour le bien-être des 321 élèves scolarisés dans ces deux écoles et de la quarantaine d'adultes qui y travaillent (équipes éducatives et agents municipaux).
Mercredi 27 Mai 2026